“La fe no solamente se cree, se piensa. Si no existe pensamiento, no existe la fe.”

San Agustín

Arcoiris

Coordinadora: Lcda. Elismary Mejías

Proyecto ARCOIRIS tiene como finalidad fomentar y desarrollar la Comprensión Lectora en los niños a través de la promoción de la lectura en un espacio colorido, llamativo y que ofrezca alternativas novedosas y divertidas para acceder al mundo de los libros.

Viviendo en una era digital y de redes sociales, se hace imprescindible fomentar en nuestros niños desde sus primeros años el amor por la lectura. Una tarea que no resulta nada fácil debido a la gran avalancha de otras actividades de ocio tecnológico que pueden resultar más atrayentes. Sin embargo, es fundamental concienciarnos acerca de los beneficios que supone para los estudiantes el hecho de que desde que se inicien en el aprendizaje de las letras, comiencen a saber disfrutar y divertirse con un buen libro y fomenten así este provechoso hábito.

Objetivos generales

Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo.
Formar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar.
Despertar y aumentar el interés de los estudiantes por la lectura.
Lograr que la mayoría de los estudiantes descubra la lectura como un elemento de disfrute personal.
Fomentar en los estudiantes, a través de la lectura, una actitud reflexiva y crítica ante las manifestaciones del entorno.

Objetivos Específicos

Ima-134

Lectura comprensiva

  • Desarrollar estrategias para leer con fluidez y entonación adecuadas.
  • Comprender distintos tipos de textos adaptados a la edad.
  • Utilizar la lectura como medio para ampliar el vocabulario y fijar la ortografía correcta.
  • Comprender distintos tipos de textos.
  • Utilizar la lectura comprensiva como herramienta para obtener información de distintas fuentes.
  • Acceder al descubrimiento de otros mundos tanto en sentido físico como de pensamiento.
Ima-174

Lectura crítica e interpretativa

  • Desarrollar habilidades de lectura crítica e interpretativa.
  • Leer de forma autónoma y con frecuencia.
  • Apreciar el valor de los textos literarios y utilizar la lectura como fuente de disfrute e información, a la vez que de riqueza personal.
  • Desarrollar actitudes emocionales y positivas hacia el uso de la lectura en el tiempo de ocio.
  • Establecer, a través de la escritura, una vía de diálogo con otros lectores.
  • Utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación como fuente de consulta y como medios de expresión